Chiều 31/3, đồng chí Đỗ Văn Tân, Phó Chủ tịch UBND thị xã Sa Pa chủ trì buổi làm việc, với các đơn vị trường học có học sinh tham gia bán hàng rong, nhảy múa, ăn xin, bàn các phương án giải quyết tình trạng chèo kéo, đeo bám và ăn xin trên địa bàn phường Sa Pa.

Tham dự có đại diện Phòng Giáo dục và Đào tạo; Phường Sa Pa và một số trường học thuộc phường Cầu Mây, Phan Si Păng, Hàm Rồng, Sa Pả; xã Hoàng Liên, Tả Van, Mường Hoa.

Quang cảnh.

Theo số liệu thống kê chưa đầy đủ, hiện có 51 học sinh,  chủ yếu là của các trường học đóng trên địa bàn phường Cầu Mây, xã Hoàng Liên và xã Tả Van đang tham gia chèo kéo, đeo bám khách  để bán hàng rong. Đặc biệt có các em nhỏ của một số trường Mầm non, đang tham gia nhảy múa ăn xin, tạo hình ảnh phản cảm và ảnh hưởng đến quyền được vui chơi, học hành của các em. Tại cuộc họp các đại biểu thảo luận, tham gia ý kiến bàn các giải pháp giải quyết tình trạng trên…

Sau khi lắng nghe các ý kiến của các đại biểu, đồng chí Phó Chủ tịch UBND thị xã Đỗ Văn Tân đã kết luận và nhấn mạnh: Việc đề ra các phương án giải quyết tình trạng chèo kéo, đeo bám và ăn xin trên địa bàn phường Sa Pa, đã được triển khai nhiều năm qua, tuy nhiên, do nhiều yếu tố, trong đó có vấn đề về nhận thức hạn chế của người dân, mà chủ yếu là đồng bào dân tộc thiểu số, nên tình trạng trên vẫn chưa giải quyết dứt điểm được, gây hình ảnh xấu xí đối với Khu du lịch Quốc gia Sa Pa. Đồng thời vi phạm quyền trẻ em… Chính vì vậy, việc thực hiện các giải pháp giải quyết tình trạng chèo kéo, đeo bám và ăn xin trên địa bàn phường Sa Pa cần phải quyết liệt hơn, cụ thể hơn, đòi hỏi sự quyết tâm vào cuộc của cả hệ thống chính trị, trong đó có các trường học trên địa bàn, bởi đây là một kênh rất quan trọng trong việc tuyên truyền, giáo dục các bậc phụ huynh và học sinh...  Đồng chí Phó Chủ tịch UBND thị xã cũng nêu rõ: Đây không chỉ là nhiệm vụ mà còn là trách nhiệm của các Nhà trường nói chung và của các thầy, cô giáo nói riêng, cùng với chính quyền địa phương giáo dục, chăm sóc và bảo vệ quyền cho các em, nhất là con em đồng bào dân tộc thiểu số trên địa bàn…

Về nhiệm vụ cụ thể, đồng chí Phó chủ tịch UBND thị xã Đỗ Văn Tân, giao phường Sa Pa cử người chụp ảnh, quay phim gửi Phòng Giáo dục và Đào tạo để tổng hợp về số học sinh tham gia múa xin tiền, và chèo kéo đeo bám khách bán hàng rong, việc quay hình phải xong trước ngày 7/4; Đề nghị các trường học có học sinh tham gia chèo kéo đeo bám khách cần phải tăng cường công tác quản lý bằng biện pháp cử người cuối tuần lên rà soát, chụp ảnh để có được số liệu điều tra cụ thể, cơ bản nhất. Đồng thời, tìm hiểu hoàn cảnh gia đình của các học sinh tham gia bán hàng rong, nhảy múa, ăn xin một cách chi tiết, cụ thể, báo cáo về Phòng Giáo dục và Đào tạo xong trước 15/4, để có giải pháp thực hiện. Riêng trường Mầm non Lao Chải xong trước 10/4... Cùng với đó, các Nhà trường khi có thông tin, cần cung cấp ngay cho Ban biên tập các xã, phường để đưa lên  tuyên truyền, nêu tên trực tiếp trên hệ thống loa truyền thanh của địa phương.. Đối  với các trường có học sinh bán trú cần có biện pháp tuyên truyền  chuyên đề, thường  xuyên; Trên cơ sở hình ảnh đã có, các nhà trường làm clip triển khai họp tuyên truyền  cho phụ huynh và học sinh theo từng lớp, xong trước ngày 15/4; Giao cho Phòng Giáo dục và Đào tạo tăng cường công tác theo dõi, kiểm tra đôn đốc các Nhà trường triển khai thực hiện; Giao Trung tâm Văn hóa, Thể thao- Truyền thông Sa Pa phối hợp với phòng Giáo dục và Đào tạo và các trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học và Trung học cơ sở Hầu Thào, Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Sử Pán, Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Lao Chải, làm phóng sự tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức của  người dân, phụ huynh và các em học sinh. Trong đó nội dung chính là nêu được thực trạng, giải pháp và nêu gương những phụ huynh, học sinh, nhờ sự vận động, tuyên truyền của chính quyền, và của các nhà trường đã từ bỏ không tiếp tục đi chèo kéo, đeo bám khách bán hàng rong. Thời gian hoàn thành xong trước ngày 15/4 để các địa phương, các trường học sẽ lồng gắn tuyên truyền trong các buổi sinh hoạt lớp, trường và sinh hoạt ở cộng đồng dân cư…